【新中華幼稚教育】
責任者:
張宗麟 編
出版信息:
[上海] 新國民圖書社 民國二十一年[1932]
適用對象:
中師
教材教參:
教科書
【附註】
高級中學師範科用 題名與責任者取自封面 高級中學師範科用
【分冊信息】
【目錄 】 閱讀
標題
頁碼
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第一章认识幼稚园
12-
第一节参观一个幼稚园
12 -
第二节参加幼稚生的活动
16 -
第三节与幼稚教师开讨论会
21
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第二章幼稚教育的略史
27-
第一节福录培尔
27 -
第二节蒙台梭利
31 -
第三节中国幼稚教育略史
35
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第三章幼稚园的儿童
42-
第一节幼稚生的生理状况
42 -
第二节幼稚生的心理现象
46
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第四章幼稚园的设备与布置
52-
第一节幼稚园的布置
52 -
第二节幼稚园怎样置办设备
59 -
第三节幼稚园应该置办些什么设备
65
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第五章玩具
75-
第一节福禄培尔的恩物
75 -
第二节蒙台梭利的恩物
79 -
第三节应该置备怎样的玩具
82
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第六章课程
89-
第一节怎样厘订幼稚园的课程
89 -
第二节幼稚园课程应该怎样编制
93 -
第三节幼稚生究竟应该学些什么
102
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第七章自然与社会
128-
第一节幼稚生常常会遇到的事物
128 -
第二节怎样帮助儿童去和自然与社会发生关系
131 -
第三节几个设计的例子
139
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第八章卫生
148-
第一节幼稚生应有的备生习惯态度与常识
148 -
第二节幼稚生的心理卫生
153 -
第三节幼稚园应有的备生设备
156 -
第四节幼稚园裹最通行的几种卫生教育的方法
159
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第九章故事
166-
第一节幼稚园为什麽常常讲故事
166 -
第二节故事的组织和种类
169 -
第三节幼稚生爱听什麽故事
173 -
第四节怎样对幼稚生讲故事
180
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第十章游戏
187-
第一节儿童游戏的重要原素
187 -
第二节幼稚生最喜欢玩的游戏
190 -
第三节怎样带着儿童做游戏
196
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第十一章律动与音乐
199-
第一节孩子们的音乐与律动
199 -
第二节欣赏音乐与律动
202 -
第三节幼稚教师应注意的各点
206
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第十二章工作
211-
第一节工作的性质与种类
211 -
第二节工作的进行
213 -
第三节在工作时期中应该注意的琐事
217
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第十三章读法
222-
第一节幼稚园为什么要有读法
222 -
第二节幼稚园读法活动应注意的几点
224 -
第三节方法举例
231
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第十四章教师
245-
第一节幼稚园教师的职务
245 -
第二节幼稚教师应该怎样修养
248 -
第三节幼稚师范
254
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