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教育概論
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【教育概論】
責任者:
孟憲承 編
出版信息:
上海 商務印書館[發行] 民國二十二年[1933]
適用對象:
師範
教材教參:
教科書
【附註】
版權頁題民國二十三年再彼 版權頁題民國二十三年再彼
【分冊信息】
全一册
【目錄 】
閱讀
標題
頁碼
第一章儿童的发展
11
一生长或发展
11
二行为
12
三遗传的和学习的行为
15
四学习的过程
17
五智慧和个性差异
21
六发展的顺序
24
七教育的意义和目的
28
第二章社会的适应
35
一个人和社会
35
二社会的组织和活动
36
三社会的演变
38
四再论教育的意义和目的
40
第三章教育机关
51
一社会的环境
51
二家庭
52
三学校
57
四职业组织
58
五文化组织
60
六国家
63
第四章学校系统
70
一学制沿革
70
二欧美学制举例
75
三中国学校系统
83
四各级学校
87
第五章教育行政
96
一行政系统
96
二行政事务
98
三视察指导
100
四教育经费
101
第六章小学组织
108
一学校的物质的环境
108
二教师的职务分配
111
三儿童的学级编制
114
第七章课程
122
一什么是课程
122
二课程的改造
126
三课程的标准
128
四教材的选择
131
五教材的组织
135
第八章教学
142
一教材和学习
142
二学习的原则
143
三教学的分类
147
第九章教学(续)
152
一技能的教学
152
二知识的教学
153
三理想的教学
159
四教学结果的测量
164
第十章教师的专业
170
一为什么做教师
170
二专业的准备
172
三服务后的进修
175
四教育的研究
178